课程名称：金融统计学
英文名称：Financial Statistics
课程代码：09051210
一.实验总学时（课外学时/课内学时）： 16 总学分：1
必开实验个数： 5 选开实验个数：0
二.实验的地位、作用和目的
金融统计实验是具有较强应用性的课程，实验教学对于完成本课程教学目标具有重要地位。通过实验教学，训练员工熟练使用统计软件，掌握金融数据统计分析的基本步骤，为实际工作奠定基础。在训练员工熟练使用统计软件的基础上，培养员工能够运用实际的统计数据和统计方法分析经济、金融问题，研究常见的金融活动中表现出的数量关系，提高员工运用经济、金融信息分析问题和解决问题的能力。
三.基本原理及课程简介
本课程阐述国际规范的金融统计知识，分析理论和技术，系统阐述基本原理、知识和分析方法及其应用，分析我国的实际金融问题，在传授知识的同时，注重培养员工的独立分析能力。通过本课程的学习，使员工了解金融活动的数量特征和基本的统计体系，掌握常用的金融统计指标，熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等。熟练运用Excel、Eviews和Spss软件进行t检验、方差分析、回归、因素分析、股票Beta计算等基本金融统计分析；初步掌握应用统计软件完成事件研究、单根检验、Granger因果检验、向量自回归等金融分析的技巧。熟练运用统计软件对金融问题进行统计分析。
四、实验的目的
本课程实验的目的有以下几点：
1、帮助员工掌握统计分析的基本思想和常用统计方法。
2、训练员工熟练使用统计软件，掌握数据金融统计分析的基本步骤，为实际工作奠定基础。
3、引导员工针对实际金融问题选择适当的统计方法进行分析和应用。
五.实验基本要求
在实验教学规定的时间内，通过上机实验，完成实验教程的内容，掌握统计分析软件的使用方法、步骤。
六.实验项目与内容提要
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序号
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实验项目名称
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内容提要
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实验学时
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每组人数
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实验类型
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实验类别
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实验要求
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1
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基本数据处理
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利用Excel、Eviews和Spss统计软件完成数据处理，相关性分析
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2
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1
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演示型
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专业实验
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必修
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2
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基本统计检验
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利用Spss统计软件完成t检验，方差分析
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2
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1
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演示型
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专业实验
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必修
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3
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基本统计分析
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利用Eviews和Spss统计软件完成回归分析，因素分析
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4
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1
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演示型
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专业实验
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必修
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4
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基本金融数据分析
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利用Excel和Spss统计软件完成预测能力分析，Beta计算
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4
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1
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演示型
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专业实验
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必修
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5
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高级金融数据分析
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利用Eviews和Spss统计软件学习事件研究、单根检验、Granger因果检验、向量自回归等方法与技巧
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4
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1
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演示型
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专业实验
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必修
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七.考核与报告
考核依据：上机软件操作的熟练情况，进行数据处理分析的能力。以PPT演讲的形式对老师和所有同学结论分析演示，并以电子文档形式上交演示稿及分析报告。实验分数占课程总分数的比例为40％。
具体评分标准如下：
1. 实验准备（数据资料） 10分；
2. 实验过程（态度、讨论、处理问题能力等） 20分；
3. 实验结果（适用性、逻辑性、创新性等） 40分；
4. 实验报告（格式、内容(翔实、无误)、叙述等） 30分；
满分共计100分。
八.实验仪器设备配置
硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews9.0和Spss22.0软件。
九.实验指导书（实验教材）
【1】《金融研究：方法论大全必备》 迈克尔.J.塞勒（Michael Seiler）著，金马译，清华大学出版社。
【2】 《统计学实验》，黄应绘，西南财经大学出版社，2013年第3版。
【3】 《SPSS统计分析与行业应用案例详解（第三版）》 ，杨维忠等，清华大学出版社。
【4】 《SPSS统计分析大全》，武松等，清华大学出版社。
【5】 《基于Eviews的金融计量学》，王昌云等，中国人民大学出版社。
《金融统计学》实验课程实验项目大纲
实验一 基本数据处理
实验名称：基本数据处理
英文名称：Basic Data Handle
实验学时：2
实验类型：演示型
实验类别：专业实验
实验环境：机房、电脑、统计软件
实验目的
培养员工处理金融数据的基本能力。通过本实验，员工们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，完成对常见金融数据进行引入、定义、数据的分类与整理、基本的统计数据描述等应用。
实验要求
1、要求员工事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；
2、要求员工对相关信息进行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；
3、实验操作单个进行，要求员工就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。
实验内容
1， 利用Excel、Eviews和Spss统计软件进行数据输入；
2， 定义数据变量；
3， 数据的分类、排序；
4， 数据的描述性分析；
5， 变量间的相关性分析。
实验仪器、设备及材料
硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews9.0和Spss22.0软件（教学版）
实验原理
统计数据的描述性分析是数据处理的基础。
实验步骤
1， 启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件
2， 在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:\金融统计数据）的数据；
3， 定义数据变量，定义名称、数据属性；
3， 完成统计数据的分类、排序；
4， 完成统计数据的描述性分析；
5， 完成变量间的相关性分析。
实验报告要求
1．实验名称、员工姓名、班号和实验日期；
2．实验目的和要求；
3．实验仪器、设备与材料；
4．实验原理；
5．实验步骤；
6．实验原始记录；
7．实验数据计算结果 ；
8．实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；
考核方式：
实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。
实验注意事项
数据输入时注意不同软件的格式要求。
思考题
数据属性对描述性统计的影响？
常见金融数据的描述性特征分别是什么？
实验二 基本统计检验
实验名称：基本统计检验
英文名称：Basic Statistic Test
实验学时：2
实验类型：演示型
实验类别：专业实验
实验环境：机房、电脑、统计软件
实验目的
培养员工进行数据统计检验的基本能力。通过本实验，员工们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，完成对金融数据的t检验，方差分析。
实验要求：
1、要求员工事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；
2、要求员工对相关数据信息进行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；
3、实验操作单个进行，要求员工就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。
实验内容
数据的t检验，方差分析
实验仪器、设备及材料
硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews9.0和Spss22.0软件（教学版）
实验原理
t检验，方差分析是分析数据的基础统计检验方法。
实验步骤
1，启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件
2，在Excel、Eviews和Spss中输入附属金融数据文件（见d:\金融统计数据）的数据；
4，定义数据变量，定义名称、数据属性；
5，完成数据的t检验；
6，完成统计数据的方差分析。
实验报告要求
1．实验名称、员工姓名、班号和实验日期；
2．实验目的和要求；
3．实验仪器、设备与材料；
4．实验原理；
5．实验步骤；
6．实验原始记录；
7．实验数据计算结果 ；
8．实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；
考核方式：
实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。
实验注意事项
统计检验时时注意不同统计检验对数据的要求。
思考题
数据属性对方差分析方法的影响？
实验三 基本统计分析
实验名称：基本统计分析
英文名称：Basic Statistic Analyse
实验学时：4
实验类型：演示型
实验类别：专业实验
实验环境：机房、电脑、统计软件
实验目的
培养员工进行金融数据统计检验的基本能力。通过本实验，员工们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，完成对金融数据的回归分析，因素分析。
实验内容
回归分析，因素分析
实验仪器、设备及材料
硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews9.0和Spss22.0软件（教学版）
实验原理
回归分析，因素分析是分析变量间关系的基础分析技术。
实验步骤
1，启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件
2，在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:\金融统计数据）的数据；
4，定义数据变量，定义名称、数据属性；
5，完成数据的回归分析；
6，完成统计数据的因素分析。
实验报告要求
1．实验名称、员工姓名、班号和实验日期；
2．实验目的和要求；
3．实验仪器、设备与材料；
4．实验原理；
5．实验步骤；
6．实验原始记录；
7．实验数据计算结果 ；
8．实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；
考核方式：
实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。
实验注意事项
回归分析时时注意不同自变量间共线性问题的影响。
思考题
回归分析、因素分析对数据统计特性的前提假设是什么？
实验四 基本金融数据分析
实验名称：基本金融数据分析
英文名称：Basic Finance Data Analyse
实验学时：4
实验类型：演示型
实验类别：专业实验
实验环境：机房、电脑、统计软件
实验目的
培养员工进行金融数据和金融问题的基本分析能力。通过本实验，员工们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，利用统计软件完成预测能力分析，Beta计算
实验要求
1、要求员工事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；
2、要求员工对相关数据信息进行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；
3、实验操作单个进行，要求员工就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。
实验内容
预测能力分析，Beta计算
实验仪器、设备及材料
硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews9.0和Spss22.0软件（教学版）
实验原理
预测能力分析，Beta计算金融市场中的常见问题。
实验步骤
1，启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件
2，在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:\金融统计数据）的数据；
4，定义数据变量，定义名称、数据属性；
5，完成预测能力分析；
6，完成Beta计算。
实验报告要求
1．实验名称、员工姓名、班号和实验日期；
2．实验目的和要求；
3．实验仪器、设备与材料；
4．实验原理；
5．实验步骤；
6．实验原始记录；
7．实验数据计算结果 ；
8．实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；
考核方式：
实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。
实验注意事项
数据输入时注意数据属性设置。
思考题
预测能力分析的统计原理是什么？
实验五 高级金融数据分析
实验名称：高级金融数据分析
英文名称：Advanced Finance Data Analyse
实验学时：4
实验类型：演示型
实验类别：专业实验
实验环境：机房、电脑、统计软件
实验目的
培养员工进行金融数据和金融问题的基本分析能力。通过本实验，员工们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，利用统计软件学习事件研究、单根检验、Granger因果检验、向量自回归等方法与技巧
实验要求
1、要求员工事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；
2、要求员工对相关数据信息进行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；
3、实验操作单个进行，要求员工就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。
实验内容
事件研究、单根检验、Granger因果检验、向量自回归
实验仪器、设备及材料
硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews9.0和Spss22.0软件（教学版）
实验原理
事件研究、单根检验、Granger因果检验、向量自回归是研究金融问题的主要分析方法。
实验步骤
1，启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件
2，在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:\金融统计数据）的数据；
4，定义数据变量，定义名称、数据属性；
5，完成事件研究；
6，完成单根检验；
7，Granger因果检验；
6，向量自回归模型分析。
实验报告要求
1．实验名称、员工姓名、班号和实验日期；
2．实验目的和要求；
3．实验仪器、设备与材料；
4．实验原理；
5．实验步骤；
6．实验原始记录；
7．实验数据计算结果 ；
8．实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；
考核方式
实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。
实验注意事项
数据输入时注意数据属性设置。
思考题
事件研究的统计原理是什么？
大纲执笔：牛秀敏
